ПЕРВАЯ ИГРА ОТ ЗЕРКАЛА!
Вы можете отправить нам 1,5% своих польских налогов
Беларусы на войне
  1. Один из операторов придумал, как обойти ограничения по безлимитному мобильному интернету. Клиенты, скорее всего, оценят находчивость
  2. Валютному рынку прогнозировали перемены. Возможно, они начались — в обменниках наблюдаются изменения по доллару
  3. Анна Канопацкая меняет фамилию
  4. Суд в Гааге займется Лукашенко. Разбираемся с юристкой, чем ему это грозит
  5. Синоптики сделали предупреждение из-за погоды в воскресенье
  6. БНФ предупреждал, но его не послушали — и сделали подарок Лукашенко. Что было не так с первой Конституцией Беларуси
  7. Семья Вани Стеценко из Гродно, деньги на лечение которого собирали со скандалом, «оставила все и улетела» из Дубая в Беларусь
  8. «Отравление всех без разбора, и детей, и взрослых». Химик прокомментировал идею Лукашенко удобрять поля солью
  9. На авторынке меняется ситуация — это может сыграть на руку покупателям
  10. «Вопросов куча». Лукашенко — о переговорах с США
  11. Из Минска вылетел самолет нестандартного авиарейса, а завтра будет еще один. Что необычного в этих полетах?
  12. В Беларуси почти 30 тысяч новорожденных проверили на первичный иммунодефицит. Врачи выявили два редких заболевания
  13. В Гомельской области БПЛА повредил дом, пострадала женщина — она в больнице


/

Александр показал в TikTok учебник по математике для четвертого класса за 2022 год. В нем — пример с объяснением, как умножать четырехзначное число на однозначное. Мужчина обратил внимание на то, как записаны цифры в примере и возмутился тем, что это путает детей.

Объяснение умножения по математике в учебнике 4-го класса. Беларусь январь 2026 года. Скриншот: видео tiktok.com/@sahsamihnyuk
Объяснение умножения по математике в учебнике 4-го класса. Беларусь, январь 2026 года. Скриншот: видео tiktok.com/@sahsamihnyuk

— Скажите, кто у нас в Беларуси придумывает такие вот разные правила? Кому мы платим? Вот правила умножения и деления. Четвертый класс, — говорит мужчина.

В примере нужно умножить 2400 на четыре. При этом четверка записана не под последним нолем, а под цифрой четыре. В объяснении автор предлагает умножить 24 на четыре, что равно 96, но помнить, что еще есть два ноля. И уже потом дописать их. Александр считает, что это путает детей.

@sahsamihnyuk ♬ Sound to Clean Speakers — nBeats

— Цифра должна стоять здесь, — показывает он на последний ноль числа 2400. — Ноль тут, не ноль — цифра должна стоять здесь. Сразу умножаются единицы, потом десятки, затем сотни, тысячи, десятки тысяч, сотни тысяч, миллионы. И в математике есть правило: все, что умножается на ноль, равно нулю.

Однако учительница с ним не согласилась и в классной работе ребенка исправила написание на то, как в учебнике. Хотя результат умножения остался верным.

Вот так учительница исправила умножение школьника. Беларусь, январь 2026 года. Скриншот: видео tiktok.com/@sahsamihnyuk
Вот так учительница исправила умножение школьника. Беларусь, январь 2026 года. Скриншот: видео tiktok.com/@sahsamihnyuk

Видео набрало больше 200 тысяч просмотров. Под ним — 743 комментария. Мнения в комментариях разделились:

  • «Я отличник, математика (алгебра и геометрия) были любимыми предметами, автор видео прав — так не было».
  • «Мне 36, школу закончила в 2007 году, было так, как в учебнике. По математике была отличницей, закончила политех после школы».
  • «В учебнике все правильно написано. При умножении, так же, как и при делении, нули переносятся в ответ».
  • «Мои дети отучились уже. И все делали так, как написано. Все отлично, не переживайте».
  • «Моя отличница принесла двойку по контрольной за то, что в примерах написала цифры под нолями? Перечеркнули все — и двойка».
  • «Все, что умножается на 0, равно 0, поэтому он просто сносится. Этому и 40 лет назад учили. А если надо умножить на двузначное число — это ж сколько нолей писать надо!»
  • «Я удивляюсь комментариям. Как потом ребенок будет умножать 2401 на четыре, если изначально его неправильно учат ставить цифры?»
  • «2401 не имеет 0 на конце. Будет ставить под единицей. Все логично».
  • «Меня тоже учили выравнивать цифры по правому краю, как утверждает автор. А результат куда ни пиши цифры — будет один и тот же».
  • «Я школу окончила больше 20 лет назад, и тогда еще было правило: под нулями число не ставится, и они просто сносятся вниз. Я вот логику вижу в этом».
  • «Это и визуально удобнее, и не ошибешься никогда. Сын в 6-м классе уже, но у меня подгорало от современных правил оформления и прочего. Особенно в шоке от того, что не нужно условие записывать в математике. Правильно записанное условие — залог быстрого решения задачи. Эх, жаль, что все эти слова в пустоту».
  • «А когда в столбик будешь перемножать 530 на 300 — следуй логике автора».
  • «Следующий пример: 2400 на 400. Надеюсь, ребенок будет слушать объяснения учителя внимательнее, а то все утонут в нолях».
  • «Я отлично училась в школе и точно помню, что нужно писать под последней цифрой. Меня тоже раздражает нововведение в учебниках. У моих старших (в 11-м и 9-м классах) детей по одному, у младшей уже по-другому».